末世:多子多福,開局撿漏班花_第114章 觀察站建成與嬰兒的第一堂課(1)
三天後,基地東門外兩公里。
一座銀白的半球形建築如同巨大的蘑菇般拔地而起——這是仲裁委員會觀察站,正式名稱“信使產聯合研究前哨站”,但所有人都私下它“大白蘑菇”。
建築材料是某種自生長的納米合金,據阿爾法說,這是前文明“自適應建築技”的簡化版。建築材料運來時只是一箱箱銀灰末,激活後能在二十四小時自塑形、強化,還能據環境微調部結構。
“這不科學!”周老蔫盯着正在“生長”的牆壁,眼睛發直,“沒有模,沒有支撐,就靠預設的靈能程序……這不科學!”
“這靈能材料工程。”伽瑪特使——那位年輕仲裁者,現在是觀察站的常駐技顧問——耐心解釋,“質在微觀層面被靈能場編程,按需重組。當然,需要消耗大量能量,所以我們只用在關鍵設施上。”
沈冰在旁邊瘋狂記錄,一邊記錄一邊喃喃:“如果能掌握這種技,我們的基建速度能提升十倍……不,百倍!看那個曲面,應力分佈完,材料利用率接近100%……”
觀察站部簡潔得近乎空曠。中央是一個多層挑高的大廳,四周分佈着實驗室、居住區、會議室,還有一個……兒園?
“為什麼有兒園?”林凡抱着林曙參觀時,忍不住問。
阿爾法淡定道:“據協議,我們會定期邀請林曙過來進行系統的能力測試和引導。考慮到他的年齡,需要一個符合兒心理學的環境。另外,我們的研究員也有帶孩子的。”
他指了指不遠——貝塔特使正在陪一個約五歲的小孩玩積木。小孩銀髮銀眸,穿着小小的白袍,表嚴肅得不像個孩子。
“這是我孫,艾莉亞。”貝塔介紹,“是靈能敏質,所以跟着我一起駐站。希能和林曙……呃,友好相?”
話音剛落,艾莉亞抬頭看向林曙,眼睛突然變銀。
。起亮聲一地”嗡“片鐵的裡手曙林
。秒三了視對孩小個兩
”。了錯畫……文銘能靈的你“:頭歪亞莉艾後然
”。錯沒……亮亮“:困臉小,亞莉艾看看又,片鐵看看頭低曙林
”。樣這該應,看“,文符的發個一出劃中空在手小,來過走,木積下放亞莉艾”。線直是的你,式旋螺是該應嚮流量能,點節號七十三第“
。下一了描掃文符的出畫着對,前面亞莉艾到飛,手的曙林掙然突片鐵
】……中析分【
】納採:議建正修【
】%3率耗損式旋螺,%21率耗損量能向流線直:因原【
。狀旋螺了變,組重始開路紋面表片鐵
。睛眼了大瞪曙林
”。理原懂不但,畫會然雖你。程教礎基文銘能靈過看館案檔會員委裁仲在我“:臉小起揚地意得亞莉艾
。然茫曙林”?理原“
”。%8降下會就度強護防,度1.0了鈍畫角個六第把你果如但,理原定穩最形邊六於基是構結量能的它,文符護守個這如比“,經正本一亞莉艾”。’畫樣這麼什為‘是就“
”?嗎分能……程教的說才剛你,娘姑小“:亞莉艾準對儀錄記着拿,了來過衝經已冰沈
”。限權要需識知級高但。共以可料資學教礎基,上則原“:聲一嗽咳法爾阿
”!了課上!來部全組小究研文銘能靈的們我把!工周“,發睛眼冰沈”!始開礎基從就那“
。堂課時臨了變廳大站察觀,後鐘分十
。子孩的果糖發待等像表,本記筆個一手人,員究研輕年個六着帶蔫老周、冰沈:隊團研科的地基明黎着坐邊一
。人年有所場在碾顯明識知論理的文銘能靈對但,歲五才然雖——教助當亞莉艾,講主使特瑪伽:組學教的會員委裁仲着坐邊一另
。切一這着看地奇好,片鐵着抱,上墊地在坐曙林,上板地的間中
”。作的面層念概現實以可,合組構結定特過通,念概礎基個多或個一應對都文符個一每“,文符立的雜複出現浮面上,影投息全出調瑪伽”。念概’寫書‘能靈用是上質本,文銘能靈“
”。’發續持的度亮節調可‘了變就“,加文符組一又”——加疊樣這再果如。’發續持‘了變就“,組重文符,划指手”——列排樣這果如。’‘表代,個這如比“:文符的單簡最個一向指
”?言語程編念概……是像就文銘能靈以所“:手舉蔫老周
”。噬反則規至甚,果效的同不全完致導能可,誤筆的文符個一。低極率錯容,此因也。則規實現於用作接直,層底更程編比它但“,頭點瑪伽”。解理麼這以可“
。了幹煮池水個整把,”源水騰沸“了變,錯畫點節個某為因,列陣文符的”源水化凈“是應本個一:例案個一出調
。問員究研輕年個一”?率確正證保麼怎那“
”。練訓量大要需者習學通普但。低極率錯犯,力和親的然天有文銘能靈對,脈使信的樣這他像“,曙林向看瑪伽”。賦天……及以,習練“
”。件套者學初了備準位各為們我——板應能靈出拿家大請。始開文符’定穩‘的單簡最從們我,課一第的天今“:手拍了拍
。面表,子板銀的小大掌塊一出現浮前面人每
。案圖何幾的單簡個一出影投瑪伽”。文符個這出畫上子板在——話的練不還制控念意果如,指手用者或——念意的們你用“
。試嘗個一第冰沈
。字筆寫次一第生學小像,條線的扭扭歪歪出現浮緩緩上子板。皺頭眉,睛眼上閉
”。穩平,樣一吸呼像要。緩太裡那,急太裡這“,眼一了看來過湊亞莉艾”。勻均不流量能“
……但,不整工條線讓藝手師程工的他。畫接直指手用擇選蔫老周
”。五點一了注只你,能靈準基的位單三至要需文符個這“,頭搖瑪伽”。足不量注能靈但,了對構結“
。跳一了嚇人有所把,音噪耳刺出發然突文符的出畫員究研輕年個有還,散消接直文符後完畫的有,煙冒熱過子板半一到畫的有:門八花五果結,試嘗紛紛也人他其
。曙林有只
。下幾了拉划便隨中空在,指手小出後然,兒會一了看他。像影立的文符”定穩“出投,前面他在浮懸片鐵,上墊地在坐伙傢小